Übersicht der veröffentlichten Literatur Beigel, D. (2021): Bewegung und Balance bei Demenz. Praxisbuch - beinhaltet mehr als 300 Förderangebote zur Prävention und Intervention bei Demenz. Beigel, D. (2019): Kinder im Gleichgewicht. Ein Eltern-Kind-Programm. Verlag modernes lernen. Dortmund Beigel D. (2019): Bleib in Balance – Älter werden in Balance. Bewegungs- und Gleichgewichtsprogramm für den Altersbereich 19-69 und 70+. Verlag modernes lernen. Dortmund Beigel, D. Schäfer, U. (2018): Bildung beginnt schon auf dem Wickeltisch. 177 sofort umsetzbare Möglichkeiten, um Kinder in der Entwicklung zu unterstützen. Verlag modernes lernen. Dortmund Beigel, D. (2018):Bildung kommt ins Gleichgewicht - Bildkarten zur Lernförderung: Stationen Training in Schule und Verein. Verlag modernes lernen. Dortmund Beigel, D. (2018):Entdecken Sie Ihr Gleichgewicht - Bildkarten zur Gesundheitsförderung: Gleichgewichtstraining im Sitzen und Stehen. Verlag modernes lernen. Dortmund Beigel, D. (2017): Flügel und Wurzeln – Persistierende Restreaktionen frühkindlicher Reflexe und ihre Auswirkungen auf Lernen und Verhalten. 6. Auflage, Verlag modernes lernen. Dortmund Beigel, D.(2016) : Traumhafte Bewegungen. Bewegungsgeschichten für Erwachsene, die ihr körperliches und seelisches Gleichgewicht unterstützen möchten. Borgmann Media Beigel, D.; Silberzahn, J. (2015): Entdecken Sie Ihr Gleichgewicht. Ein Ü-30 Wellness –und Trainingsprogramm. Borgmann Media, Dortmund Beigel, D. /Grönemeyer, D. (2014). Ich wär´ jetzt mal ´ne Fledermaus! Spiel- und Bewegungsgeschichten zur sensomotorischen Förderung. Verlag modernes lernen Beigel, D. (2013): Bleib in Balance. Aktuelles Unterrichtsmaterial für die Klasse 2-4. Kostenlos abrufbar unter www.dguv- lug.de/gleichgewicht.php Beigel, D.: (2013): AOK-Familienprogramm: Bewegung macht schlau. Spiele auf dem Wickeltisch, Kniereiter, Tänze, Rituale. wdv Gesellschaft für Medien &Kommunikation mbH & Co. OHG Beigel, D., Frey, R. (2013/2020) Was ist los in meinem Kopf. Eine Geschichte für kleine und große Leute, die verstehen wollen, warum das Gleichgewicht für das Lernen so wichtig ist.. Borgmann Media Beigel, D. (2012): Beweg dich, Schule! – Eine „Prise Bewegung“ im täglichen Unterricht der Klassen 1 bis 13. 4. erweiterte Auflage, Borgmann Media. Dortmund Beigel, D.; Beigel, M. (2012): AUKIS. Auswertungsprogramm für das Konzept Kita und Schule –ein starkes Team. Borgmann Media. Dortmund Beigel, D.; Grönemeyer, D. (2011): Zukunftsinitiative Ernährungsbildung. Ernährung rundum gesund. Lehrmaterial für Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Rheine Beigel, D. (2011): Bildung kommt ins Gleichgewicht. Guten Morgen, liebes Knie. Ein Gleichgewichtsprogramm zur Lernunterstützung. 2. Auflage, Borgmann Media. Dortmund Beigel, D.;Giesbert, J. Reichenbach, C. (2011): Bildung im Durchblick. Ein visuelles Wahrnehmungsprogramm zur Lernunterstützung. Borgmann Media. Dortmund Beigel, D.; Grönemeyer, D. (2011): Von Anfang an im Gleichgewicht. Ein Bewegungsprogramm für den Kindergarten mit dem Zwerg Willibald, seinen Freunden und dem kleinen Medicus. 2. Auflage. Borgmann Media. Dortmund Beigel, D. (2010) Kita und Schule – ein starkes Team. Beobachten- Erkennen- Planen-Handeln. Borgmann Media Beigel, D. (2005) Die Bedeutung frühkindlicher Reflexe für die Auswahl der Angebote in Sport- und Bewegungskindergärten in: Band 11 der Reihe "Zukunftsorientierte Sportstättenentwicklung “Sport- und Bewegungskindergärten” Grundlagen, Konzepte, Beispiele Herausgeber: Sportjugend Hessen, LSB Hessen Beigel, D. (2005): Beweg dich, Schule! Eine Prise Bewegung im täglichen Unterricht der Klassen 1-10. Borgmann Media Beigel, D. (2002): Das bewegte Klassenzimmer. Ein Projekt zeigt Wirkung, Kirchzarten: VAK Von der Zentralen Prüfstelle Prävention (ZPP ) – zertifizierte Kurskonzepte „Älter werden in Balance – Sturzprophylaxe und Gleichgewichtstraining ab 70“ Schwindel vorbeugen - Bewegungssicherheit steigern.' „Bleib in Balance - Gleichgewichtstraining“ (Sturzprophylaxe) Fitness und Bewegungssicherheit steigern' „Kinder im Gleichgewicht“ – Bewegungsförderung für Kinder im Alter von 8-12 Jahren' „Kinder im Gleichgewicht“ -Bewegungsförderung für Kinder Alter6/7 Jahre' „Gesundheitsförderung durch Verbesserung der Koordination“